北京市教育考试院日前正式发布《2024年拟在京招生普通高校本科专业选考科目要求目录》。

　　成绩要求：考生美术统考成绩不低于所在省专业统考总分的70%（含），文化课成绩不低于高考所在省级招生划定的相应批次本科院校艺术类专业录取控制线，外语单科成绩要求达到60分（150分制）及以上。

　　北京林业大学艺术设计学院秉承学校“知山知水、树木树人”的办学理念，致力于构建绿色生态下艺术与科技结合的复合型创新设计人才培养体系，学科特色鲜明。艺术设计学院现有环境设计、产品设计、视觉传达设计、数字媒体艺术、动画五个艺术类本科专业，其中产品设计专业为国家级一流专业，视觉传达设计专业为北京市一流专业。现有设计学一级硕士学科授权点1个，动画艺术学二级硕士学科授权点1个，涵盖了环境艺术设计与理论、装饰与公共艺术设计及理论、工业设计与理论、视觉传达设计与理论、动画艺术学等研究方向。现有艺术专业学位授权点1个，包括艺术设计和星空体育美术两个领域，涵盖了环境设计、工业设计、视觉传达、装饰与公共艺术设计、动画与交互设计、国画、油画及综合材料艺术方向。

　　艺术设计学院拥有一支专业理论知识扎实、学术水平高、服务社会与实践能力强、社会知名度高、年龄及学历结构优良的教师队伍，现有专任教师67人，其中教授9人，副教授33人；教师中有教育部高等学校设计类教学指导委员会委员1人，全国艺术专业学位研究生教育指导委员会美术专业分委会专家1人，全国高校艺术教育专家联盟主任委员1名，中国美术家协会会员10名，中国工业设计协会信息与交互专业委员会主任委员1人，中国工业设计协会教育委员会副主任委员1人，北京设计学会副会长1人。

　　艺术设计学院的教学条件良好，实验设施先进，已建有视觉与平面媒介实验室、装饰工艺制作实验室、陶艺雕塑实验室、模型数控加工中心实验室、综合材料实验室、动画实验室、虚拟仿真实验室、摄影工作室、图形渲染工作室等。学院教师成绩显著，教师出版个人专著（画集）及教材100余册；参加全国美展及国际重要学术展77次，获得国家级、省部级及各专业委员会比赛荣誉172项；发表SCI、EI、CSSCI/CSCD中文核心刊物论文及作品300余篇（幅），各类授权专利40余件，承担国家、省部级项目16项。学院现与美国奥本大学签订了环境设计、产品设计两个专业的联合培养项目，可申请国家留学基金委的资助。

　　环境设计专业立足北京林业大学“知山知水，树木树人”的办学理念，结合艺术设计专业学科特点，致力创建以生态与艺术为核心特色的环境设计专业。本专业面向宏观的人居环境，并着眼于微观的生活空间。强调基于微观视角设计去探索艺术、人文和生态的平衡。在注重培养学生专业综合素质的同时，着重加强提高学生的生态意识及创新能力。

　　培养目标：培养的德智体美劳全面发展，掌握产品设计专业的基本理论、基本知识、基本方法，具有产品设计、环境设施设计、文创产品设计的基本能力和技能，了解本专业设计前沿，具备社会责任意识、创新意识、团队意识的职业素质，能在产品设计、文创产品设计、人机交互设计、设施设计等领域服务的应用型高级专门人才。

　　培养目标：面向当今社会围绕数字化、网络化和信息化发展的设计、创意和文化产业市场需求，以培养复合型人才为核心，兼顾学生艺术与科技的交叉学科专业方向。学生将在新形式的数字媒介研发、数字信息创意设计策划，以及以用户为核心的设计理念上得到系统的培养与训练，利用数字信息技术手段表达艺术设计思想，或为解决实际社会需求探索解决方案。将生态文明、绿色中国与环境关爱等人文精神，整合到数字媒介设计与信息创意设计的教学与研究当中，打造特色鲜明的林业大学数字媒体艺术专业。

　　培养目标：培养适应动画产业需要，服务于动画设计与制作，掌握扎实的动画专业基础知识，具有与专业相关的信息技术、基础知识和人文社会科学知识，具有较好的动画艺术鉴赏能力和一定的动画创作能力，熟练掌握各种动画制作工具和软件的高素质复合型人才。

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